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Giving Back

社区服务体现一个人的奉献精神、志愿精神和服务精神. 它是无偿提供给非营利机构或组织的, a group, or an individual in need; it’s  best defined as “giving back” to the community.

服务学习将社区服务和志愿服务的目标与学习和课程目标结合起来. 服务学习提供的结构鼓励反思和展示从服务机会中获得的知识和技能. 服务性学习为学生提供了一种与社区的联系感,帮助他们更好地认识自己和他人. 同时建立学术, social, 以及个人技能,因为所有学生都可以体验成功.

表彰服役人员

9-11 Memorial Relay

Veterans Day

Memorial Day

01

Intentionality

有意识地做所有的事情, as a leader, 产生涟漪效应,改变你想在自己和他人身上看到的.

02

Commitment

致力于一项事业/挑战(无论它是什么). 成为比自己更伟大的事物的一部分是生命中最大的机会之一.

03

Reflection

花点时间反思你的影响,这样你就能对下一步的行动有一个愿景,你将因此而有所作为.

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Service

NYMA有专门整合到课程中的服务学习. 学生必须在四年级的5月1日前完成50小时的服务. 服务可以在学生进入大一之前的夏天开始. 在一年级第一学期之后入学的学生将完成等于6的比例要求.25个小时是纽约艺术学院注册的全学期数的两倍.

 统筹社区服务
  1. 向教务处提交所有必需的官方文件. 所有工作时间必须以带有联系信息的官方机构信纸提交.
  2. 学生可以参加的活动各不相同, 但一般的指导方针需要长期的, 记录活动. 这些服务包括:由学校及其组织赞助的课后服务和周末活动, 学校日历之外的志愿者活动, 或者是学生设计的一个预先批准的个人项目,让他们在家做志愿者, elsewhere, or during furloughs.
  3. 大多数服务必须在校外时间进行,除非在工作人员的直接监督下. However, 纽约医学会仪仗队和仪仗队经常在校外从事社区服务工作. 另一个这样的机会是同伴辅导. 数学系主任负责协调数学辅导,国家荣誉学会顾问负责协调学术领域.
 什么不符合社区服务?
  1. 作为正常学员活动或要求的一部分所做的活动不计入社区服务总数.
  2. 只有在为非营利组织工作时才算数.
  3. 帮助家庭成员不被认为是社区服务.
  4. 往返服务活动的时间.

Thank you

社区感言

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